這作業花了一個多月得時間進行，可以說是同學作業中的大魔王...ㄎㄎ，
很多同學一開始把標誌跟LOGO想成是同一種東西，我也不利外，
所以第一次交的作業全被老師打槍，這是好事，有錯就可以跟老師多學習，
第二次老師要我們把作品都貼來並自己說明自己的作品，
這一次也要很感謝同學們的愛戴，讓我以12票得到老師送的一本裝刊
（下次在po出來跟大家分享），再來就是畫黑搞跟老師討論，討論了兩週後，
再進階到彩搞，最後就是把所有的草稿資料到彩色精搞整理成一本，
也是在上台發表自己的作品，這次也是要感謝喜歡我設計的同學投票給我。
ps：這次在課堂上發現很多同學一直做錯，或是一直沒有發散思考，
其實我有個建議要給同學，當老師再跟同學討論講到的缺點其實幾乎都是大家的通病，還有當同學在發表完後老師也會給建議，大家都要認真聽，這樣就可以瞭解自己的問題了。
◎以下是我最後完稿的活動標誌設計作品
主題：節能減碳_環保署主辦
封面 ＆ 封底
草稿
草稿
草稿
草稿 ＆黑稿
黑稿 ＆彩稿
彩稿
彩稿
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